تنظیم نمودار: نرگس مباشری‌فر
تنظیم گزارش: نرگس مباشری‌فر
بازداشت کودکان و نوجوانان
روز چهارشنبه ۱۰ آذر ماه، یک نوجوان ۱۶ ساله در شهرستان اشنویه، توسط نیروهای امنیتی بازداشت و به یکی از بازداشتگاه‌های امنیتی در ارومیه منتقل شد. بر اساس این گزارش هویت وی، شهرام منگور، ۱۶ ساله و اهل روستای “کانی ره‌ش” از توابع شهرستان اشنویه، عنوان شده است.در این گزارش به نقل از یک منبع مطلع آمده است: نیروهای امنیتی این نوجوان را به اتهام همکاری با یکی از احزاب مخالف نظام بازداشت کرده‌اند. به گفته این منبع بازداشت وی بدون ارائه حکم قضایی صورت گرفته است. هرانا ۱۳ آذر ۱۴۰۰
روز چهارشنبه ۱۰ آذر ماه، دو شهروند از جمله یک نوجوان ۱۵ ساله اهل مریوان، توسط اداره اطلاعات این شهرستان احضار و مورد بازجویی قرار گرفتند. بنابر این گزارش، هویت این شهروندان میلاد بدخش و کیهان تدبیری، ۱۵ ساله عنوان شده است. در این گزارش به نقل از یک منبع مطلع آمده است: این شهروندان به اتهام همکاری با یکی از احزاب مخالف نظام، پس از احضار ساعاتی مورد بازجویی قرار گرفته و پس از تعهد کتبی آزاد شده‌اند. با این حال تاکنون در خصوص دلایل احضار این شهروندان اطلاعات دقیقی در دست نیست. هرانا ۱۲ آذر ۱۴۰۰
سرکوب تجمعات اعتراضی کشاورزان اصفهانی و شهروندان حامی مطالبات آنان به بازداشت دستکم ۲۱۴ شهروند منجر شد. علیرغم گذشت ۱۰ روز از دستگیری معترضان اصفهان کماکان تعداد نامعلومی در بازداشت بسر می‌برند. همچنین از وضعیت زنان و کودکان بازداشت شده در جریان اعتراضات اطلاعی در دست نیست. تجمعات اعتراضی کشاورزان اصفهانی و شهروندان حامی مطالبات آنان از روز یکشنبه ۱۶ آبان ماه آغاز و از روز جمعه ۵ آذر ماه با حضور گسترده نیروهای انتظامی و امنیتی جهت پایان دادن به تجمع، به خشونت کشیده شد. هرانا پیشتر در گزارشی جامع از ورود نیروهای انتظامی و امنیتی همراه با ضرب و شتم و تیراندازی به سوی معترضین و بازداشت دستکم ۲۱۴ نفر از جمله ۱۳ کودک و مجروح شدن شماری از شهروندان با تیراندازی نیروهای انتظامی و امنیتی خبر داد. به علاوه هرانا چندی پیش نیز در گزارشی تحت عنوان “اعتراض هزاران شهروند در اصفهان نسبت به فقدان مدیریت آبرسانی و عدم تخصیص حق‌آبه” به این موضوع پرداخته بود. هرانا ۱۵ آذر ۱۴۰۰
این اخبار مغایرت دارد با مود اعلامیه جهانی حقوق بشر:
ماده۷: همه در برابر قانون مساوی هستند
ماده۹: عدم توقیف، حبس یا تبعید غيرقانونی
ماده۱۰: حق محاکمه قانونی برای همه
ماده۲۰: حق آزادی تجمع و تظاهرات
ماده۲۱:حق دموکراسی
اعتیاد کودکان و نوجوانان
اعدام کودکان و نوجوانان
مرکز رسانه قوه قضاییه بامداد روز چهارشنبه سوم آذر ماه ۱۴۰۰ از اجرای حکم اعدام آرمان عبدالعالی، کودک‌مجرم، خبر داد. مرکز رسانه قوه قضاییه بامداد چهارشنبه اعلام کرد: «حکم قصاص آرمان عبدالعالی در پی تقاضا و عدم گذشت خانواده غزاله شکور و علیرغم تلاش‌های صورت گرفته از سوی دستگاه قضایی، شورای حل اختلاف و فعالین فرهنگی و اجتماعی کشور طی سالهای اخیر به منظور جلب رضایت اولیای دم که تا آخرین لحظات هم ادامه داشت، سحرگاه امروز سوم آذر ماه در زندان رجایی شهر اجرا شد.» نهادهای مدافع حقوق بشر روز سه‌شنبه هشدار داده بودند که آرمان عبدالعالی در زندان رجایی شهر کرج، برای ششمین بار جهت اجرای حکم اعدام به سلول انفرادی منتقل شده است. هرانا ۰۳ آذر۱۴۰۰
این اخبار مغایرت دارد با مود اعلامیه جهانی حقوق بشر:
ماده۱: همه آزاد و برابر بدنیا آمده‌اند
ماده۳: حق حیات برای همه
ماده۲۵: حق خوراک و مسکن و مراقبتهای طبی و خدمات لازم اجتماعی برای همه
ماده ۲۸: حق دنیای زیبا و آزاد برای همه
کودک‌همسری
از «کودک‌همسر» تا «کودک‌مادر» و «کودک‌مطلقه»/ رکوردشکنی ازدواج دختران ۱۰ تا ۱۴ ساله در بهار ۱۴۰۰: جدیدترین آمار منتشر شده از سوی مرکز آمار ایران در حالی خبر از ازدواج ۹۷۵۳ دختر ۱۰ تا ۱۴ ساله در بهار سال جاری می‌دهد که این تعداد در قیاس با آمارهای فصلی دو سال اخیر، بالاترین آمار فصلی ازدواج دختران ۱۰ تا ۱۴ ساله است و به نوعی می‌توان گفت رکورد آمار فصلی ازدواج دختران در این بازه سنی و طی دو سال اخیر، در بهار ۱۴۰۰ شکسته شد. مطابق با همین آمار، ۴۵ هزار و ۵۲۲ دختر ۱۵ تا ۱۹ ساله نیز در بهار ۱۴۰۰ ازدواج کرده‌اند و این در حالی است که آمار مذکور تنها مربوط به ازدواج‌های ثبت رسمی شده در سازمان ثبت احوال کشور است و به گفته کارشناسان اغلب ازدواج کودکان ثبت نشده و همین امر منجر به نبود آمار دقیق در این حوزه می‌شود. از سوی دیگر مطابق با آمار یاد شده، ازدواج شش پسر کمتر از ۱۵ سال و ۶۵۷۳ پسر ۱۵ تا ۱۹ ساله نیز در بهار ۱۴۰۰ به ثبت رسیده است. در این بین اما عدم توجه مسئولین امر، به پدیده «کودک‌همسری» به ازدواج کودکان ختم نشده و مطابق با آمار، این پدیده بسط یافته و در قالب «کودک‌مادر»، «کودک‌پدر» و «کودک‌مطلقه» نیز در حال جلوه‌گری است. مطابق با آمار اولیه شمار موالید سال ۱۴۰۰ (بر حسب سن مادر در زمان تولد) که از سوی سازمان ثبت احوال کشور منتشر شده، از شش فروردین سال جاری تا ۲۸ آبان امسال، ۹۶۹ کودک از مادران ۱۰ تا ۱۴ ساله و ۴۴ هزار و ۸۹۶ کودک نیز از مادران ۱۵ تا ۱۹ سال متولد شده‌اند.
بخش دیگر آمار منتشر شده از سوی مرکز آمار ایران نیز، خبر از طلاق ۱۷۲ دختر بچه ۱۰ تا ۱۴ ساله در بهار ۱۴۰۰ و پدیده «کودک‌مطلقه» می‌دهد. در واقع مطابق با آمار منتشره از سوی مرکز آمار ایران، در بهار ۱۴۰۰ علاوه بر ۱۷۲ دختر بچه ۱۰ تا ۱۴ ساله، ۳۰۴۴ دختر و ۱۴۷ پسر ۱۵ تا ۱۹ ساله نیز طلاق گرفته‌اند. این آمار در قیاس با بهار ۹۹ و در همین بازه سنی برای دختران افزایش و برای پسران کاهش داشته است. ایسنا ۰۱ آذر ۱۴۰۰
یک حقوقدان: بعد از کشور گینه، بیشترین آمار ازدواج دختران کم سن و سال را داریم. ایسنا نوشت: یک حقوقدان درباره ازدواج دختران زیر سن قانونی با بیان این که بحث ازدواج به خصوص در مناطق دورافتاده و به دلیل نیاز مالی خانواده دختر که معمولاً به این دلیل ازدواج صورت می‌گیرد، قانون‌پذیر نیست گفت: در یک کلام، تنها آموزش، تربیت و رفع مشکلات مالی می‌تواند جلوی ازدواج کودکان را بگیرد. عبدالصمد خرمشاهی در واکنش به خبر شکسته شدن رکورد ازدواج دختران ۱۰ تا ۱۴ ساله در بهار ۱۴۰۰ با توجه به آمارهای مشابه فصلی طی دو سال اخیر گفت: شرایط ازدواج در قانون مدنی در طول زمان تغییرات زیادی را پشت سر گذاشته به همین خاطر هم همیشه عنوان شده که قوانین باید متناسب با اوضاع و احوال زمانه باشند. در ماده ۱۰۴۱ قانون مدنی عنوان شده بود که نکاح قبل از بلوغ ممنوع است بعدها در سال ۱۳۷۰ تبصره‌ای قرار داده شد که عقد نکاح قبل از بلوغ با اجازه ولی و به شرط رعایت مصلحت مولی علیه صحیح است. ایسنا ۰۶ آذر ۱۴۰۰
حسن نوروزی نایب رییس کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس یازدهم با انتقاد از اطلاق عنوان کودک‌همسری به دختران ۱۳ یا ۱۴ ساله گفت: کودک همسری به موارد ازدواج بچه ۹ سال یا ۱۰ سال گفته می‌شود، اما دختر ۱۳ ساله که دیگر کودک‌همسر نیست. وی درباره علت رشد آمارها گفت: نگاه درست و صحیح به مقوله ازدواج، نگاه اسلام است، نگاهی که می‌گوید ازدواج دختر با بلوغ او و ازدواج، ولی ممکن است یعنی برای تعیین زمان مناسب برای ازدواج، بلوغ در نظر گرفته می‌شود و البته اذن، ولی به معنی پدر یا در صورت فقدان پدر، پدربزرگ، ولی دختر است. نوروزی در پاسخ به این مساله که منتقدان کودک‌همسری سن ۱۰ تا ۱۴ سال را کودک‌همسر دانسته و نگران رشد آمار ازدواج در این جمعیت هستند، گفت: این گروه ۱۴ تا ۱۶ سال را هم کودک‌همسر می‌گویند، حکم درست همان است که اسلام می‌فرماید. رکنا منبع: دیده بان ایران ۰۹ آذر ۱۴۰۰
این اخبار مغایرت دارد با مود اعلامیه جهانی حقوق بشر:
ماده۱: همه آزاد و برابر بدنیا آمده‌اند
ماده۲: عدم تبعیض
ماده۳: حق حیات برای همه
ماده۱۶: حق آزادی انتخاب همسر
ماده۲۲: حق امنیت اجتماعی
ماده۲۵: حق خوراک و مسکن و مراقبتهای طبی و خدمات لازم اجتماعی برای همه
ماده ۲۸: حق دنیای زیبا و آزاد برای همه
ماده۲۹: حق مسئولیت نسبت به جامعه
آموزش و پرورش
مریم کوشکی، معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی لرستان، با بیان اینکه ۱۵ درصد دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم یک مدرسه در این استان بعد از بازگشایی حضوری کرونا مثبت شدند، گفت: ۷۴ درصد مدارس لرستان شرایط بازگشایی در دوره کرونا را ندارند و هزار و ۴۶۷ معلم نیز هنوز واکسن دریافت نکرده‌اند. ۰۱ آذر ۱۴۰۰
مجتبی خالدی سخنگوی اورژانس کاشان گفت: ۲۳ دانش‌آموز در مدرسه دخترانه قاضی طباطبایی کاشان با گاز مونوکسیدکربن مسموم شدند. وی افزود: عوامل اورژانس سریعاً به محل اعزام شدند و ۳۳ نفر که ۲۳ نفر از آنها دانش‌آموزان بودند و ۱۰ نفر هم کادر مدرسه به بیمارستان منتقل شد. رکنا ۰۶ آذر ۱۴۰۰
به گزارش خبرگزاری مهر ۲۵ هزار دانش‌آموز گیلانی واکسن کرونا دریافت نکرده‌اند. گروه استان‌ها: یک هفته‌ای از بازگشایی رسمی مدارس می‌گذرد اما همچنان هستند خانواده‌هایی که با توجه به شرایط موجود تمایلی به فرستادن فرزندانشان به مدرسه ندارند و با وجود سختی‌های آموزش مجازی اما باز راضی به حضور در کلاس‌های درس نیستند. در این میان عده‌ای از والدین عدم رعایت دقیق دستورالعمل‌های بهداشتی، نبود شرایط لازم برای بازگشایی، کمبود امکانات و تجهیزات اعلام شده از سوی وزارت آموزش و پرورش برای فعالیت مدارس، کامل نشدن واکسیناسیون چه در میان والدین و چه دانش‌آموزان را از مهم‌ترین دلایل خود برای عدم رضایت به حضور فرزندانشان بر سر کلاس‌های درس عنوان می‌کنند. مهر ۰۸ آذر ۱۴۰۰
مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: تعدادی از دانش‌آموزان استان به دلیل استفاده بیش از حد کلاس‌های مجازی دچار مشکل سلامت روان شدند. متأسفانه ویروس کرونا تاثیر منفی خود را در آموزش و پرورش گذاشته و برابر آمار رسمی وزارت آموزش و پرورش حدود ۱۷۰۰ نفر از دانش‌آموزان استان ترک تحصیل کردند. این تعداد دانش‌آموز توسط همکاران در حال شناسایی هستند و امیدواریم با تلاش خانواده‌ها به تحصیل برگردند. ایسنا ۱۰ آذر ۱۴۰۰
دکتر محمد جمالدینی رئیس انجمن مطالعات برنامه درسی هرمزگان در گفتگو با ایسنا، با اشاره به بروز آسیب‌های جدی ترک تحصیل در مناطق دورافتاده و محروم، اظهار کرد: یکی از مشکلات بحرانی جامعه و نظام تعلیم و تربیت، ترک تحصیل دانش‌آموزان است و ترک تحصیل حالتی است که دانش‌آموز توانایی ادامه تحصیل را داشته ولی به عللی از ادامه تحصیل بازمانده است و مهمتر از این که روزبه‌روز آمار آن در حال افزایش است، که دانش‌آموزان به دلایلی همچون فقر مالی، عدم وجود مدرسه در دوره‌های تحصیلی بالاتر، عدم وجود مدرسه شبانه‌روزی، نبود سرویس ایاب و ذهاب از روستا به مدرسه، وجود باورهای غلط در جوامع روستایی مانند عدم حضور دختران در دوره‌های تحصیلی بعدی و ازدواج زودرس آنها و مواردی از قبیل آن از جریان آموزش و مدرسه باز می‌مانند که این امر می‌تواند هم برای فرد، خانواده و جامعه‌ای که در آن زندگی می‌کند، ضررها و آسیب‌هایی را در پی داشته باشد که با گروه‌های داوطلبانه مردم نهاد برای ترویج و تداوم آموزش مدرسه‌ای و جلوگیری از ترک تحصیل دانش‌آموزان در مناطق محروم و دورافتاده می‌توان جلو این آسیب‌ها را گرفت. ایسنا
محسن منصوری استاندار تهران در خصوص بازگشایی مدارس استان تهران گفت: هم اکنون ۱۰۰ درصد مدارس استان بازگشایی شده است، اما ۳۰ درصد دانش‌آموزان در مدارس حضور دارند، حدود دو هزار نفر در طی دو هفته از دانش‌آموزان استان تهران کرونا گرفته‌اند، جمعیت دانش آموزی ما در سطح استان تهران بیش از دو میلیون نفر است. مهر
روستای «اروج کندیِ» شهرستان پارس‌آبادِ استان اردبیل یکی از روستاهای پرجمعیت این منطقه بوده و جمعیتی بالغ بر ۲۰۰ خانوار دارد و به لحاظ ظرفیت‌های طبیعی جز روستاهای سرآمد منطقه است، اما در بحث امکانات متأسفانه در زمره روستاهایی قرار دارد که به عنوان روستای محروم شناخته می‌شود. محرومیت زیرساخت‌های رفاهی و اجتماعی در این منطقه تنها به نبود راه مناسب دسترسی، کمبود امکانات درمانی، اقتصادی و … ختم نمی‌شود چرا که ۱۵۰ دانش‌آموز مقطع ابتدایی اروج کندی این روزها با حداقل‌ترین امکانات بر سر کلاس درس حاضر می‌شوند. کما اینکه دانش‌آموزان مقاطع متوسطه این روستا نیز مجبور هستند برای تحصیل به مدارس روستاهای همجوار مراجعه کنند. ۱۵ آذر ۱۴۰۰
عباس خانعلی رئیس اداره استثنایی آموزش و پرورش گلستان در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: ۵۶۴ دانش‌آموز تلفیقی که دارای هوش عادی بوده و معلولیتی در زمینه شنیدن، دیدن یا جسمی-حرکتی دارند، در مدارس عادی گلستان تحصیل می‌کنند. طبق گفته رئیس اداره استثنایی آموزش و پرورش گلستان سالانه ۶۰ الی ۶۵ دانش‌آموز استثنایی در گلستان ترک تحصیل کرده و با شیوع کرونا این میزان تغییری نکرده است. مهر ۱۵ آذر ۱۴۰۰
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان این که حدود ۳۰ درصد از دانش‌آموزان به شبکه ارتباطی یا وسایل هوشمند جهت اتصال به شبکه شاد دسترسی ندارند، اظهار کرد: تاکنون با مشارکت خیرین ۳۶۱هزار تبلت و گوشی هوشمند به دانش‌آموزان کم‌برخوردار اهدا شده است. وی افزود: دانش‌آموزان استثنایی استان آذربایجان شرقی به ۱۰۰۰ قلم تجهیزات توان‌افزایی، نیاز دارند که رقمی بالغ بر ۵میلیارد و ۴۰۰میلیون تومان برای تأمین این تجهیزات نیاز است و در سال جاری ۳میلیارد تومان اعتبار برای این تجهیزات به استان آذربایجان شرقی داده شده است. ایسنا ۱۵ آذر ۱۴۰۰
به گزارش خبرگزاری مهر، حمیدرضا مبشری با اشاره به شناسایی هشت مورد مثبت و ۲۷ مورد مشکوک به کرونا طی ۱۵ روز اخیر در مدارس رامسر، از تشکیل تیم‌های پیشگیری و پاسخ سریع به اپیدمی کرونا در مدارس خبر داد. مهر ۱۶ آذر ۱۴۰۰
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی گفت: کاشمر تنها شهرستان خراسان رضوی است که دانش‌آموزان استثنایی باید هر روز از مرکز شهر ۱۲ کیلومتر را طی کنند تا به مدرسه استثنایی متوسطه در روستای مغان برسند. مهدی قاسمی‌پور در گفت‌وگو با ایسنا عنوان کرد: نبود مقطع متوسطه استثنائی در شهر کاشمر دغدغه جدی ماست و به جد پیگیر خواهیم بود تا با استفاده از اعتبار اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی و کمک خیران مدرسه‌ساز شهرستان کاشمر مشکل دانش‌آموزان استثنایی این شهر را رفع کنیم. ایسنا ۲۰ آذر ۱۴۰۰
به گزارش خبرنگار مهر، مهدی دلاوری شامگاه یکشنبه در جمع خبرنگاران با اشاره به اینکه از ابتدای آبان ماه امسال تا ۲۰ آذر ماه در دو شهرستان کاشان و آران و بیدگل در مجموع ۲۰۰ دانش‌آموز مبتلا به کرونا شناسایی شده‌اند، اظهار داشت: از این تعداد ۱۵۹ دانش‌آموز در کاشان و ۴۱ دانش‌آموز در آران و بیدگل شناسایی شده‌اند. مهر ۲۲ آذر ۱۴۰۰
مدیر کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: عوامل متعددی در بازماندگی از تحصیل و ترک تحصیل نقش دارند که در سیستان و بلوچستان با توجه به پایین بودن سرانه درآمد خانوارها موضوع فقر اقتصادی و کافی نبودن فضاهای مورد نیاز در این شاخص بسیار تأثیرگذار است. ایسنا ۲۳ آذر ۱۴۰۰
مدیر عامل مجمع خیرین مدرسه ساز چابهار گفت: ساخت و تجهیز بیش از ۲ هزار کلاس درس جدید در شهر و روستاهای شهرستان‌های دشتیاری و چابهار برای رسیدن به سرانه هشت متر مربع استاندارد کشوری به ازای هر دانش‌آموز ضروری است چون با ساخت این تعداد کلاس تازه به استاندارد کشور می‌رسیم لذا هر چه سریعتر خیران و دولت ورود کنند. ایسنا ۲۳ آذر ۱۴۰۰
سرپرست فرمانداری ساوه با اشاره به اینکه سرانه فضای آموزشی این شهرستان به نسبت جمعیتی که دارد پایین است، گفت: ساوه برای دستیابی به توسعه متوازن، محکوم به افزایش سرانه‌های آموزشی است. مهدی الیاسی سه‌شنبه ۲۳ آذر ماه در آئین آغاز عملیات اجرایی مدرسه ۶ کلاسه واقع در شهرک فجر ساوه (مدرسه خیرساز مرحومه نسرین عرب) اظهار کرد: ماهیت صنعتی ساوه و روند رو به رشد مهاجرت و جمعیت آن ایجاب می‌کند که در زمینه توسعه فضاهای آموزشی برای پاسخگویی به نیازهای آینده از همه ظرفیت‌ها به خصوص خیرین مدرسه‌ساز بهره‌گیری شود. ایسنا ۲۳ آذر ۱۴۰۰
مدیر کل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد گفت: هنوز یک درصد از دانش‌آموزان ۶ تا ۱۱ سال ما در استان به مدرسه نیامده‌اند که به عنوان یک چالش و آسیب جدی تلقی می‌شود. ایسنا ۲۴ آذر ۱۴۰۰
به گزارش خبرگزاری هرانا به نقل از صداوسیما، مدیر کل آموزش و پرورش خراسان رضوی از ترک تحصیل بیش از ۴۴ هزار دانش‌آموز در این استان طی سال گذشته خبر داد و گفت: “در شهرستانها و مناطق محروم از جمله نوخندان، زاوه و جلگه رخ ثبت‌نام نکردن دانش‌آموزان در مدارس بیشتر از دیگر مناطق است”. هرانا ۲۵ آذر ۱۴۰۰
یک استاد دانشگاه فرهنگیان ضمن تبیین مشکلات آموزشی مدارس و تبعات فضای مجازی برای دانش‌آموزان تأکید کرد که یکی از بزرگ‌ترین ضعف‌های آموزش مجازی که در دوره کرونا برگزار شده، تعامل اندک میان دانش‌آموز و معلم است که ریشه آن اصرار بخش‌های ستادی بر رعایت قواعد آموزش حضوری در آموزش مجازی و توجه اندک آنها به تحقق اهداف اصلی آموزش است. بنیادی با تأکید بر اینکه به نظر می‌رسید در ابتدای سال تحصیلی جاری، برنامه‌های جدی که با بهره‌وری بهتر و آسیب کمتر، امکان بهره‌گیری تمام دانش‌آموزان، به ویژه روستاییان و عشایر، در سراسر کشور را از تحصیل آنلاین، عدالت آموزشی و حل مشکلات برنامه شاد داشته باشد، طراحی و ساماندهی نشده و بیشتر تلاش‌های این وزارتخانه معطوف به واکسیناسیون معلمان بود افزود: در عین حال برنامه‌ای برای رها نشدن دانش‌آموزان در بستر باز اینترنت طراحی نشده بود؛ این در حالی است که بر اساس سند تحول آموزش و پرورش و ماده ۶۹ قانون برنامه ششم توسعه، بر ایجاد و گسترش دسترسی الکترونیک (سخت‌افزاری، نرم‌افزاری و محتوا) به کتب درسی و تولید محتوا تأکید شده، اما متأسفانه اقدام مناسبی در مورد آن انجام نشده است. ایسنا ۲۸ آذر ۱۴۰۰
این اخبار مغایرت دارد با مود اعلامیه جهانی حقوق بشر:
ماده۱: همه آزاد و برابر بدنیا آمده‌اند
ماده۲۲: حق امنیت اجتماعی
ماده۲۵: حق خوراک و مسکن و مراقبتهای طبی و خدمات لازم اجتماعی برای همه
ماده۲۶: حق تحصیل رایگان برای همه
ماده ۲۸: حق دنیای زیبا و آزاد برای همه
ماده۲۹: حق مسئولیت نسبت به جامعه
جهت کسب آگاهی و اطلاعات بیشتر می توانید از سایت کمیته دفاع از حقوق کودک و نوجوان بازدید فرمائید:
آخرین دیدگاه‌ها